В рамках своей первой зарубежной поездки папа Леон XIV отправился в исторический центр Стамбула, чтобы подчеркнуть важность межрелигиозного диалога и укрепить связи с православными лидерами. Однако его визит в Голубую мечеть вызвал необычные дискуссии: понтифик не присоединился к молитве, что стало предметом обсуждения среди религиозных кругов.
Посещение Голубой мечети: уважение или личный выбор?
Папа снял обувь и, облачившись в белые носки, прошёл по величественному мечетчному комплексу, любуясь мозаиками и арабскими надписями на колоннах. Имам, сопровождавший его, предложил папе помолиться. Несмотря на это, Леон XIV отказался, сосредоточившись на духовной тишине и уважении к святому месту. Представитель Ватикана отметил, что визит проходил в духе глубокого размышления и почтения, без формальных молитвенных действий.
Об этом инциденте позже было объявлено официально, так как первоначальный план предусматривал короткий момент молчаливого молитвенного сосредоточения. Власти ислама подчеркнули, что мечеть — дом Аллаха, и папа как гость проявил интерес к её атмосфере, но молитву не предпринял.
Исторический контекст и реакции
Подобные визиты — часть традиции, когда папы посещают мусульманские святыни в знак уважения. В 2006 году папа Бенедикт XVI также молился в мечети, что вызвало волну обсуждений о межрелигиозном диалоге. В 2014 году папа Франциск совершил двухминутную паузу для молитвы, получив положительный отклик. Леон XIV же решил ограничиться духовной тишиной, что удивило многих экспертов и стало предметом обсуждения в религиозных кругах.
Мнение эксперта: специалист по межрелигиозным отношениям отмечает, что подобные шаги требуют тонкого баланса и уважения к традициям обеих сторон, и папа, отказавшись от формальных молитв, по сути, выразил желание слушать и чувствовать атмосферу священного места.
Этот визит стал частью усилий по укреплению диалога между католической церковью и исламским миром, а также продолжением практики уважения к разным религиям в историческом контексте турецких традиций. В целом, подобные действия помогают преодолевать барьеры и способствуют развитию взаимопонимания.
